کلاس درس هاکی‌بازان در مسیر قهرمانی

به گزارش خبرگزاری برنا، هاکی روی یخ به عنوان یکی از بهترین و موفق ترین انجمن‌های ورزشی ایران سعی دارد هاکی را از رده های سنی پایه به علاقمندان آموزش دهد، از بین علاقمندان استعدادها را شناسایی کند و در تیم ملی آنها را به صورت حرفه ای پرورش دهد.

پسران زیر هجده سال هاکی روی یخ که برای شرکت در مسابقات آسیایی ازبکستان از فروردین ماه در اردو به سر می برند شرایط متفاوتی نسبت به ورزشکاران سایر رشته‌ها تجربه می کنند و به گفته شاهدین، بازیکنان تیم ملی در جریان اردو به شدت پیگیر اوضاع درسی خود هستند.

آرمان بحری مربی تیم ملی زیر هجده سال در این خصوص گفت: یکی از بزرگترین دغدغه های  ما بحث درس بچه‌ها و نگه داشتن آنها در مسیر تحصیلات آکادمیک است. سعی کردیم با آموزش دادن، جلسات توجیهی و گذاشتن زمان‌های مخصوص مطالعه در اردوها بچه‌ها یاد بگیرند به درس و تحصیلات اهمیت بدهند. مطالعه در اردوها، پیگیری امتحانات و نمراتشان  و تشویق به درس خواندن،  مواردی است که به شدت به آن پایبند هستیم.

کاوه صدقی، رئیس انجمن هاکی روی یخ ایران هم با بیان این نکته که ورزش نباید به درس و تحصیل بچه ها لطمه بزند در این زمینه گفت: در مسابقات لیگ به تیم ها اعلام کردیم دانش آموزان و دانشجویانی که نمرات شان نسبت به سال پیش بهتر باشد مورد تقدیر قرار می گیرند. هدف ما این بود که بچه ها بدانند ورزش نباید آنها را از تحصیل دور کند و اتفاقا چون ورزشکاران ذهنی آماده‌تر دارند بهتر نکات آموزشی را یاد می‌گیرند و چون عمر دنیای ورزش حرفه‌ای کوتاه مدت است باید آینده‌نگر و عاقبت‌اندیش باشند و درس را رها نکنند.

وی افزود: از این جهت به همت آرمان بحری سرمربی تیم ملی زیر هجده سال اردوی متفاوتی را برگزار کردیم که بچه ها در مدت حضورشان در اردوی شبانه روزی موظف به مطالعه درسی باشند. آرمان  شخصا رسیدگی به امور درسی آنها را بر عهده گرفت و با تعیین ساعت مطالعه تلاش کرد فرهنگ مطالعه را در بین بچه ها جا بیندازد تا با درک اهمیت درس و تحصیلات از امتحانات و مدرسه عقب نمانند. به دنبال آن هستیم شرایطی را فراهم کنیم تا برای بچه های تیم ملی کلاس آموزشی زبان برگزار کنیم.

به این ترتیب می‌توان گفت حتی اگر در کوتاه مدت هم این تیم افتخارات متعدد درو نکند، در مسیری درست قرار دارد و بازیکنان این تیم علاوه بر بعد فنی، در بعد تحصیلی هم رشد خواهند داشت.

انتهای پیام/